◇教師なら誰もが，自分のやり方で，子どもを伸ばしたいと考えるものです。
唯一無二の先生になりたい！
そう考えるのです。
それは高い目標であり，崇高な目標でもあります。
あこがれの先生のような存在に，自分もなりたいと思えるのは，当然のことだからです。
◇しかしながら，自分流の教育は，ある過程を経ないと，途方もなく難しいことなのです。
いや，その過程を経ないと，ほとんど無理といってよいでしょう。
その過程とは，「プロとして基礎基本をしっかりと身につける」ということに他なりません。
◇これは，武道などの習い事を思い浮かべると，簡単に理解できます。
すなわち，武道では，基本となる動きがあります。
その基本の動きを繰り返し，練習するはずなのです。
そうしてだんだんと，自分に合った攻撃や守備ができてくるわけです。
まずは，プロとしての基礎基本を身につける。それが大切になるのです。
◇さて，どんな仕事にも，その仕事をする上で必要な「技術」と「技能」があります。
プロとしての基礎であり，基本です。
もちろん，プロとしてのレベルの高い「技術」と「技能」もあるのですが，まずは基礎基本から学ぶ必要があります。
ADHDの特性に合った対応方法の原則を三つ，理由付きで述べなさいと言われて，即答できるかどうかです。
あるいは，
愛着障がいの特性に合った対応方法の原則を三つ，理由付きで述べなさいと言われて，即答できるか，でもかまいません。
あるいは，
泳げるようになるために必要な技能を全て挙げた上で，その技能を身につけるための代表的な指導法を述べなさい，という問いでもよいでしょう。
◇こういった質問をとりあえず，１００個，即答できるぐらいの実力をつけるということです。
これでやっと，初心者ぐらいの力はつきます。
問題なのは，即答できても，それが実現できるかどうかはまた別の話だということです。
なぜなら，指導の技術を理解しても，それが実際に指導の場で活かせるかどうかは，別問題だからです。
◇よく，仕事の紹介などをテレビでしています。
そのとき，「この仕事は意外と楽ですよ」とか，「仕事をしていれば，何とか仕事も覚えていけるので，何とでもなりますよ」などと言われることがあります。
この仕事に入ってきやすいように，あえて「簡単ですよ」と強調するわけです。
誰かが本当のことを言わなくてはいけません。
教師の仕事は甘くないことを・・。
◇ただ，安心してほしいのは，プロとしての基礎基本，初級ぐらいの力をつけるなら，簡単にできるという点です。
なぜなら，「本」があるからです。
系統的にまとまった「本」があるからです。
しかも，「具体的な場面を描写」しているので，疑似体験ができることになります。
知者は，他者の経験から学べばよいのです。
今の時代，昔に比べて，系統的な本が多くなったので，本当に学ぼうと思えば，すぐに学べます。
いちばんダメなのが，学ばない教師なのです。