新卒教師，新採用教員が同じ失敗をしないために
４月から教師になるみなさんへ
新卒教師，新採用教員が同じ失敗をしないために
４月から教師になるみなさんへ
◇どんな仕事であっても，仕事のやり方を知っていないと，すぐにつぶされてしまいます。
毎日の仕事が終わらず，次の日にためてしまって，だんだんと仕事に追われるようになるからです。
どんな仕事にも，専門的な知識や技能というものがあります。
それを知っておくことはもちろんのこと，もう一つ知っておかないといけないことがあるのです。
それは，仕事の進め方，です。
仕事をどのようにこなしていけばよいのか，能率的な仕事の進め方を学ぶ必要があるのです。
一言で言えば，次のことを知っているかどうかが問われるのです。
「仕事術」
「時間術」
◇ただし，これはあくまでも，教師のための仕事術であり，時間術でなければなりません。
教師として，どんな作法で仕事を進めたらよいのか。
能率的な仕事の進め方だけでなく，教師としての仕事の作法も合わせて学ぶ必要があります。
情熱をもちつつ，時間を上手に使って，そして，効果を最大限に上げないといけないのです。
◇適当に仕事をしている教師が，仕事術について語っているのを聞いたことがあります。
現場での情熱もなく，単に楽をすべく能率的な仕事を語っているわけです。
結果を追い求めることなくして，口先だけで，ペラペラと仕事術や時間術を語っても，言葉が上滑りするだけです。
◇教師としての矜持をもった仕事術，時間術を学ぶ必要があるのです。
仕事術と時間術をなぜ学ぶのか。
それは，最大限の教育効果を出すためですが，理由はこれだけではありません。
もう一つの理由は，自分の身を守るためです。
仕事の進め方や，時間の使い方を知らないと，仕事に押し潰されてしまうことになるからです。
夜中の１０時になっても仕事が終わらない。
休日も仕事ばかりしている。
成績をつけるときには，何時間もそのことに時間を費やしている。
睡眠不足になり，元気もなくなり，授業の準備もおろそかになる。
こうなると，どんなに４月に元気のあった若手教師でも，もう３月には見る影もなくなっています。
例えば，以下のような書籍があります。
『残業ゼロで、授業も学級経営もうまくなる! 若手教師のための「超」時間術』（明治図書）
◇授業や学級経営，子ども対応に関する「専門的な知識と技能」を学ぶことはもちろんのこと，我が身を守るためには，「仕事術」と「時間術」も同時に学んでおく必要があるのです。